AFGSU Niveau 1 – RECYCLAGE

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OBJECTIFS

  • Actualiser les connaissances portant sur les gestes et soins d’urgence, en lien avec l’actualité sanitaire et scientifique
    en référence à l’arrêté du 30 décembre 2014 modifiée par l’arrêté du 1er juillet 2019

Objectifs adaptés en fonction du public et de leur lieu d’exercice

Validité : A actualiser tous les 4 ans par une journée de recyclage

PROGRAMME DE LA FORMATION

Module 1

La prise en charge des urgences vitales :

  • Identifier un danger immédiat dans l’environnement et mettre en œuvre une protection adaptée, au quotidien appliquer les règles de protection face à un risque infectieux
  • Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) numéro d’urgence : 15 ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et suivre les conseils donnés.
  • Identifier l’inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée
  • Identifier un arrêt cardiaque et réaliser ou faire réaliser une réanimation cardiopulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateur automatisé externe)
  • Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats
  • Arrêter une hémorragie externe y compris par la pose d’un garrot en respectant les règles de protection face à un risque infectieux

Module 2

La prise en charge des urgences potentielles :

  • Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme cutané et/ou osseux et effectuer les gestes adéquats
  • En l’absence d’un médecin proche, demander conseil au SAMU ou appeler le numéro dédié aux urgences, transmettre les observations et suivre les conseils donnés

Module 3

Risques collectifs et situations sanitaires exceptionnelles :

  • Actualiser les connaissances en lien avec l’actualité
  • Les principes de protection face à chacun des risques NRBCE

MODALITÉS PÉDAGOGIQUES

  • Apports scientifiques en lien avec les recommandations médicales
  • Simulation sur mannequin
  • Supports audiovisuels et papier, document pédagogique

MODALITÉS D’ÉVALUATIONS

  • Évaluation initiale afin de mesurer le niveau de connaissances
  • Évaluation des connaissances et/ou compétences acquises en fin de formation
  • Évaluation de satisfaction des participants
  • Remise d’un Certificat en compétence agréé par le CESU 13