LA GERONTO-PSYCHIATRIE : Comprendre et accompagner les troubles psychiatriques chez la personne âgée

• Comprendre les spécificités des troubles psychiatriques chez la personne âgée
• Identifier les signes d’alerte et les facteurs de décompensation
• Adapter la communication et les pratiques d’accompagnement
• Prévenir les situations de crise et favoriser la qualité de vie du patient

Module 1

•Vieillissement et santé mentale :
– Changements physiologiques, cognitifs et émotionnels
– Différences entre vieillissement normal et pathologique
– Facteurs de risque (isolement, perte, comorbidités, médicaments…)

Module 2

•Panorama des troubles psychiatriques fréquents :
– Dépression du sujet âgé (formes masquées, particularités cliniques)
– Troubles anxieux
– Troubles psychotiques (schizophrénie vieillissante, délires tardifs)
– Troubles bipolaires à début tardif
– Troubles de la personnalité et comportements désadaptés

Module 3

•Le diagnostic différentiel et les interactions somato-psychiatriques :
– Démence, dépression pseudo-démentielle, confusion mentale
– Influence des traitements et des comorbidités
– Observation clinique

Module 4

•Approches relationnelles et stratégies d’accompagnement :
– Attitudes professionnelles face à l’agressivité, au repli, à la peur
– Techniques de communication apaisante
– Gestion émotionnelle du soignant
– Structuration du cadre de vie au quotidien
– Travail en équipe pluridisciplinaire

Module 5

•Prévention, crise et travail institutionnel :
– Prévention des décompensations et de la crise (facteurs, techniques de désescalade)
– Gestion de la crise psychiatrique (repérage du danger pour soi ou autrui, notion d’hospitalisation sans consentement)
– Dimension éthique (respect de la dignité et du consentement, coordination des intervenants, prévention de l’épuisement professionnel)

•Apports théoriques
•Etudes de cas
•Mises en situation

•Evaluation initiale afin de mesurer le niveau de connaissances
•Evaluation des connaissances et/ou compétences acquises en fin de formation
•Evaluation de satisfaction des participants
•Remise d’une attestation individuelle de la formation