BOITE A OUTILS POUR MANAGERS

• Identifier son fonctionnement en tant que manager
• S’approprier des outils de management, organisationnels et relationnels
• Identifier son positionnement et l’adapter aux situations
• S’approprier les facteurs déterminants de qualité de vie au travail

Module 1

•Quel manageur suis-je ? :
– Mes tendances dans les styles de management
– Reconnaitre ses principes et ses valeurs dans son management
– Le lien avec les valeurs de l’établissement de santé
– La dimension managériale : management sain, bienveillant ou bien traitant : que retenir ?
– Comment je communique ?

Module 2

•Le positionnement du manager :
– Valorisation et Reconnaissance : qui ? quand ? comment ?
– La délégation : à qui et comment ?
– L’autonomie et le principe de subsidiarité
– Pour ou contre des espaces de régulation ?
– L’organisation de l’expression
– Les différents types d’entretiens
– Evaluation et équilibre des charges de travail

Module 3

•Identifier les moyens d’établir une cohérence managériale entre les cadres des services partenaires :
– Se recentrer sur quelles priorités et quels besoins ?
– Gérer son temps
– Des règles pour le numérique (lutte contre « infobésité »)
– Fixer quels objectifs ?
– Changements programmés et informations

Module 4

•Des outils et techniques de communication :
– Coopération et soutien dans l’équipe et entre cadres
– Echanger entre réseaux et services
– Les conflits : vertus utilitaires et techniques de CNV
– Les comportements toxiques et leur banalisation
– La compétence émotionnelle et relationnelle
– Instaurer un climat de confiance
– L’outil infaillible de cohésion : l’APP

Module 5

•Les facteurs déterminants de la qualité de vie et bien-être au travail :
– Sens,
– Relations,
– Organisation,
– Évolution,
– Équilibre vie au travail et vie privée

Module 6

•Comment progresser dans l’utilisation des outils choisis:
– S’entrainer à désamorcer ses automatismes pour modifier ses comportements dans l’utilisation des outils choisis
– Tracer sa progression sur le portfolio

•Echanges, mutualisation des expériences
•Analyse des pratiques professionnelles
•Jeux de rôle
•Réalisation d’un port folio

•Evaluation initiale afin de mesurer le niveau de connaissances
•Evaluation des connaissances et/ou compétences acquises en fin de formation
•Evaluation de satisfaction des participants
•Remise d’une attestation individuelle de la formation